Unterricht an der BNS
UNTERRICHTSZEITEN
| 1. Stunde |
07:45 - 08:30 Uhr | |
| 2. Stunde | 08:30 - 09:15 Uhr | |
| Pause | 09:15 - 09:35 Uhr | |
| 3. Stunde |
09:35 - 10:20 Uhr | |
| 4. Stunde | 10:20 - 11:05 Uhr | |
| Pause | 11:05 - 11:25 Uhr | |
| 5. Stunde |
11:25 - 12:10 Uhr | |
| 6. Stunde | 12:10 - 12:55 Uhr | |
|
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12:55 - 13:45 Uhr |
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| 8. Stunde |
13:45 - 14:30 Uhr | |
| 9. Stunde | 14:30 - 15:15 Uhr | |
| Pause | 15:15 - 15:25 Uhr | |
| 10. Stunde |
15:25 - 16:10 Uhr | |
| 11. Stunde | 16:10 - 16:55 Uhr | |
| Pause | 16:55 - 17:00 Uhr | |
| 12. Stunde |
17:00 - 17:45 Uhr | |
| 13. Stunde | 17:45 - 18:30 Uhr |
| Stundentafel in der Sekundarstufe I | |||||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| Deutsch | 5 | 5 | 5 | 3,5b | 3,5b |
| Latein | 5 | 4 | 4 | 3,5b | 3,5b |
| Englisch | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Französisch | 4,5c | 4 | |||
| Griechisch | 5 | 5 | |||
| Kunst | 1a | 2 | 1f | 2e | |
| Musik | 2 | 2 | 1f | e | 2 |
| Politik u. Wirt. | 2 | 1d | 3 | ||
| Geschichte | 3 | 2 | 2 | ||
| kath. Religion | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ev. Religion | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Erdkunde | 1 | 2 | 2 | ||
| Mathematik | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| Biologie | 1 | 2 | 2 | 2 | |
| Chemie | 1 | 2 | 2 | ||
| Physik | 1 | 2 | 2 | 2 | |
| Nawi | 1a | 1 | 4 | 4 | |
| Sport | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 |
| Klassenlehrer | 1 | 1 | |||
| 30 | 34 | 32 | 35 | 35 | |
| a 14tägig eine Doppelstunde im Wechsel | |||||
| b 3 Std. + 14tägig 1 Stunde im Wechsel | |||||
| c 4 Std. + 14tägig 1 Std. DELF | |||||
| d 14tägig eine Doppelstunde e Ausnahme: Orchesterklasse: je 2stündig epochal |
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| f 2stündig epochal | |||||
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In Klassen 8 und 9: Wahl zwischen Griechisch, Französisch oder NaWi |
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| Stundentafel in der Oberstufe | |||||
| E | Q1 | Q2 | Q3 | Q4 | |
| Deutsch | 4 | 5/4 | 5/4 | 5/4 | 5/4 |
| Latein | 4 | 5/3 | 5/3 | 5/3 | 5/3 |
| Englisch | 4 | 5/3 | 5/3 | 5/3 | 5/3 |
| Französisch | 4 | 5/3 | 5/3 | 5/3 | 5/3 |
| Griechisch | 4 | 5/3 | 5/3 | 5/3 | 5/3 |
| Kunst | 2 | 5/3 | 5/3 | 5/3 | 5/3 |
| Musik | 2 | 5/3 | 5/3 | 5/3 | 5/3 |
| Darst. Spiel | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Politik u. Wirt. | 2 | 5/3 | 5/3 | 5/3 | 5/3 |
| Geschichte | 2 | 5/3 | 5/3 | 5/3 | 5/3 |
| kath. Religion | 3 | 5/3 | 5/3 | 5/3 | 5/3 |
| ev. Religion | 3 | 5/3 | 5/3 | 5/3 | 5/3 |
| Mathematik | 5 | 5/4 | 5/4 | 5/4 | 5/4 |
| Biologie | 2 | 5/3 | 5/3 | 5/3 | 5/3 |
| Chemie | 2 | 5/3 | 5/3 | 5/3 | 5/3 |
| Physik | 2 | 5/3 | 5/3 | 5/3 | 5/3 |
| Sport | 2 | 5/3/2 | 5/3/2 | 5/3/2 | 5/3/2 |
| Tutorenstunde | 1 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 |
| In Q1 bis 4 im Leistungskurs 5stündig, im Grundkurs 3stündig. | |||||
| Ausnahme: Sport GK entweder 2 oder 3stündig. | |||||
Rhythmisierung Berufs- und Studienorientierung – Curriculum
Die Fundamente der Berufs- und Studienorientierung an der Bischof-Neumann-Schule stellen das Sozial- und Betriebspraktikum sowie business@school in der Oberstufe dar. Weitere Eckpfeiler bilden der geva-Test, die Studien- und Berufsberatungen des Vereins der Ehemaligen der BNS und der Agentur für Arbeit sowie die Thematisierung der Inhalte im Unterricht der Fächer Religion sowie Politik und Wirtschaft, begleitend im Unterricht in Deutsch und Englisch. Die Durchführung des Sozialpraktikums in der Jahrgangsstufe 10 (E1) erfolgt auf der Grundlage der christlichen Orientierung unserer Schule. Als Praxis- und Unterrichtsprogramm sozialen Lernens soll es den Schülerinnen und Schülern Einblicke in das gesellschaftliche Miteinander vermitteln und die Wichtigkeit der Übernahme von Verantwortung in Gesellschaft und Kirche erhalten. Mit der Durchführung des Berufspraktikums in der Jahrgangsstufe 11 werden den Schülerinnen und Schülern Möglichkeiten gegeben, Einblicke in das Arbeits-, Berufs- und Wirtschaftsleben zu nehmen, um wertvolle Hinweise zur Ausbildungs- und Berufsorientierung zu erhalten. Das Projekt business@school in Zusammenarbeit mit der internationalen Unternehmensberatung The Boston Consulting Group analysiert Wirtschaftsthemen anschaulich und praxisnah mit einem hohen Anteil an Förderung der Selbständigkeit und Kreativität der Schülerinnen und Schüler.